部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（各地真题）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.放学回家后，见妈妈还没有做好饭，你应该（??）。

A.催妈妈快做

B.放下书包跑出去玩

C.帮妈妈做饭

D.自己去看喜欢的动画片

2.对于班规，说法不正确的是（??）。

A.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守

B.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守

C.班规由班主任和科任老师一起制定即可

D.班规是班级共同遵守的规则

3.如果父母不让我们做家务活，我们应该（??）。

A.耐心说服爸爸妈妈，得到做家务活的权利

B.听父母的话，不让做就不做了

C.和父母赌气，不理他们

4.2015年度国家最高科技奖获得者于敏，婉拒：“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们（??）。

A.人人为我和我为人人相互一致

B.集体利益要服从个人利益

C.个人能力决定集体目标的实现

D.团结合作有助于事业成功

5.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干家务活，你应（??）。

A.正好不干，自己去玩

B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务做一些家务劳动；自己已经长大了，也应学着做些力所能及的事情

6.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.让刚下夜班的爸爸陪自己玩跳棋

二.填空题(共6题，共34分)

1.我知道我们班的班规有：a（???）?b（???）c（???）

2.父母要做那么多事，很（???）。我们都爱父母，也想为他们（???）家务。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好（???），少给父母添（???）。

3.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（???）、（???）、（???）的态度与对方交流。

4.班规是（?????）。班规可以让班级生活（?????），使同学们能在班级里能（?????）地学习和活动。

5.班规可以让班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

6.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（??）

2.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。（?）

3.张明违反了班规，却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。（??）

4.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。??（??）

5.为了集体荣誉，班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。（??）

6.家里最辛苦的的人是我，每天都要写那么多作业。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？

2.学校迎“六一”摄影比赛时，四（1）班吴晓阳为了让班级取得好成绩,他悄悄地带来爸爸的作品参赛。他这样做合适吗？

3.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

4.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

5.说服大人放心让我们做家务，需要哪“三个魔石”呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共15分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会