人教版七年级历史下学期第三单元明清时期(至鸦片战争前）统一多民族封建国家的巩固与发展第7课时明清时期的科技与文化测试试题（含答案）.docx

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第7课明清时期的科技与文化

1.某书序言写道:“予开卷细玩,每药标正名为纲,附释名为目,正始也。……李君用心,加惠何勤哉。”据此判断,该书是?(????)

A.《唐本草》B.《千金方》C.《农政全书》D.《本草纲目》

2.2021年,国际天文学联合会批准中国提议在嫦娥五号降落地点附近的8个月球地貌的命名申请,徐光启为八个地貌地名之一,这是因为他?(????)

A.编写《本草纲目》B.编写《天工开物》C.修建北京城D.编写《农政全书》

3.我国曾诞生了一部关于农业和手工业生产技术的综合性著作,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。这部著作的作者是?(????)

A.祖冲之B.贾思勰C.徐光启D.宋应星

4.“明长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,沿线设立卫所,驻扎军队,开展屯田,并修建了相连的道路。”材料体现了明长城是(????????)

A.商品贸易的主要场所B.民族交融的重要通道

C.完整的军事防御体系D.中外密切交往的纽带

5.北京建城已有很多年历史。北京城有宫城、皇城、内城和外城,宫城即紫禁城,今天称其为?(????)

A.圆明园B.故宫C.明十三陵D.颐和园

6.明朝营建北京城,内城北缩南扩,更为突出中轴线,从外城的永定门到内城的钟鼓楼长达8千米的沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑,气势极显庄重。这一布局(????)

A.烘托了帝王至上的威严B.彰显了传统科技的创新

C.体现了都市文化的繁荣D.助推了商品经济的发展

7.明中期的思想家王守仁认为心是万物的主宰,提倡?(????????)

①心即理②存天理,灭人欲③知行合一④致良知

A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③

8.明末清初社会动荡,思想界非常活跃,代表人物主要有?(????????)

A.李时珍、顾炎武、宋应星B.黄宗羲、顾炎武、王夫之

C.罗贯中、王夫之、曹雪芹D.王守仁、李清照、黄宗羲

9.如果让你制作一张以“弘扬明清时期优秀传统文化”为主题的手抄报,下列素材可以入选的有?(????)

①李时珍编写的《本草纲目》②深受群众喜爱的戏曲——京剧

③昆曲传世之作《长生殿》《桃花扇》④四大名著《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》

A.1个B.2个????C.3个D.4个

10.徽调不断吸收地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”,后来被称为“京剧”。材料说明京剧?(????)

A.文武兼修,角色齐全????B.博采众长,兼收并蓄

C.服装靓丽,表演形象????D.记录历史,反映现实

11.汤显祖创作的某一作品曲文流丽,人物内心描写细致,通过杜丽娘和柳梦梅的故事,批判了吃人的封建礼教,强烈要求个性自由,堪称明朝戏曲之冠。该作品是?(????)

A.《窦娥冤》B.《长生殿》，，，，C.《牡丹亭》D.《红楼梦》

12.京剧脸谱各具特色,悲剧人物西楚霸王项羽,眼角下斜,嘴角下撇,虽不失庄重,却也预示着兵败垓下,自刎乌江的命运;关羽“面如重枣”,自然画红脸;包拯“铁面无私”,则黑脸非他莫属。由此可知,京剧脸谱?(????)

A.真实再现历史场景??B.渗透人们的价值取向

C.客观评价历史人物??D.刻画善变的人物性格

13.图1至图3是张明同学搜集的研究性学习材料。据此可知,其研究的主题是?(????)

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A.经济重心的南移B.传统节日的起源C.行省制度的创立D.文学艺术的发展

14.清朝时期小说创作大放异彩,文学名著《红楼梦》创作面世并广泛传播;戏曲艺术推陈出新,国粹京剧逐渐形成并流传四方。这一时期文学艺术取得如此辉煌成就的背景是?(????)

A.推行文字狱与文化专制的强化B.商品经济发展与市民文化的繁荣

C.设立军机处与君主专制的强化D.颁布禁海令与推行闭关政策

15.1608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成《甘薯疏》,指出甘薯的优点,介绍其种植方法。材料体现出他?(????)

A.关注科学理论B.得到百姓的支持C.重视数据分析D.注重实践与总结

16.乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明当时?(????)

A.男女平等观念深入人心B.市民文化广受欢迎

C.封建道德礼教受到冲击D.君