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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.24小时的降水量为55毫米,根据雨量等级表,属于(??)。
A.暴雨????B.中雨????C.大雨
2.小明将一只气球套在了塑料瓶内,如图所示,他能将气球(??)。
A.吹大到整个瓶子????B.只能吹大到一定程度????C.不能吹大
3.冰块在(??)的环境里会融化。
A.0℃以上????B.0℃以下????C.0℃
4.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。
A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重
5.水蒸气在(??)情况下能凝结成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量
6.空气压缩枪是利用(??)的原理制作的。
A.空气不能被压缩?????B.空气能被压缩?????C.空气无色无味
7.天平是用来测量(??)的工具。
A.质量????B.颜色????C.温度
8.天气预报中一般不会播报(??)。
A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天
9.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴
10.液态的水温度下降到(??)时就会开始凝固成冰。
A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃
二.填空题(共10题,共54分)
1.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。
2.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???),开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(???)时。
3.用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越(???)。
4.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
5.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
6.水在(???)温度下,会慢慢变成(???)飞散到空中,这种现象叫做蒸发。
7.风向是指风(???)的方向。我们一般用(???)个方位来描述。如北风是由(???)面吹过来的风,(???)风是由东南方向吹过来的风。
8.100毫升水中大约能够溶解(???)克食盐。
9.气温计是由(???)、(???)、(???)、(???)四部分组成的。
10.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物在生长过程中需要空气。(??)
2.12月份最低温度的城市是北京。(?)
3.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)
4.在雨量器中,水面的高度值就是降水量。(??)
5.只要点燃蜡烛,就会形成风。(??)
6.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)
7.把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。(??)
8.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)
9.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)
10.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
2.水和水蒸气有什么相同和不同?
3.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
4.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
5.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
七.综合题(共3题,共20分)
1.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。
实验工具:?????????????????????????
实验过程:?????????????????????????
实验结论:?????????????????????????
2.探究题。
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