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培养小学生的道德品质;Agenda;01.小学生认知道德发展;小学生的认知发展阶段;;;02.道德教育与教师角色;道德教育小学生影响;教师培养道德品质;;03.小学生互助合作意识;互助合作的定义;;;04.小学生道德价值观培养;;通过讲述正面榜样的故事，激发学生对道德品质的认同，让他们向榜样看齐，学习正面行为。;正面榜样的作用;;05.制定明确的行为规范;;;引导学生遵守行为规范;Thankyou
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