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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面成语中描述的不是天气现象的是(??)。
A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨
2.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器?(??)。
A.?????B.?????C.?????D.
3.(??)有固定的形状。
A.固体?????B.液体?????C.气体
4.鱼缸里的水过一段时间就会减少一些,最主要的原因是(??)。
A.被小鱼喝掉了?????B.跑到空气中去了?????C.流到鱼缸外面了
5.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。
A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变
6.将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则(??)烧杯里的物质能溶解在水里。
A.????B.????C.
7.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
8.下列仪器中,用于压缩空气实验的是(??)。
A.注射器????B.试管????C.酒精灯
9.在下列温度条件下,冰块融化得最快的是(??)。
A.10℃????B.50℃????C.90℃
10.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。
A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点
二.填空题(共10题,共36分)
1.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。
2.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。
3.晾衣服的过程中,(???)变成了水蒸气。
4.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
5.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面(???)或(???)的影响程度而定出的风力等级。
6.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。
7.测定风速的仪器叫(???)。
8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
9.蒲福风力等级表把风力分为(???)个等级。
10.食盐在水中溶解的速度与(???)的高低以及是否(???)有关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
2.把一个苹果切成了两半,形状发生了改变。(??)
3.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)
4.空气与我们的生活息息相关。(??)
5.12月份最低温度的城市是北京。(?)
6.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)
7.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
8.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)
9.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)
10.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
3.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
5.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
七.综合题(共3题,共19分)
1.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。
(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(???)℃,最低气温是(???)℃。
(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(???)趋势。(填“上升”或“下降”)
(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降
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