教科版三年级上册科学《期末测试卷》【突破训练】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明在操场上测风向，结果发现风向标的箭头指向西，这时刮的是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

2.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

3.风旗展开飘动是（??）级风。

A.1?????B.2?????C.3

4.在用温度计测量水温的实验中，温度计（??）。

A.下端不能插进水中，以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数

5.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体

6.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

7.大约在1593年,意大利科学家（??）发明了世界上第一支温度计。

A.伽利略?????B.华氏海特?????C.阿尔伯特

8.下面哪一组物体都会溶解于水？（??）

A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋

9.水通常会在什么温度时开始结冰（??）。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

10.空气流动会形成（??）。

A.气泡????B.风????C.云

二.填空题(共10题，共30分)

1.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

2.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

3.热的空气容易往（???），冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了（???）。

4.液态的水降到（???）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（???）下能融化成水。

5.用（???）的方法可以分离水和食盐。

6.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

7.气象工作者将气温计放在（???）内测量气温。

8.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

9.空气的（???）形成了风。

10.天气总是在不断地变化，有时十分（???），有时比较（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.台风，地震，洪水，这也是天气。（??）

2.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

3.风扇是利用空气被压缩的性质。（??）

4.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

5.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

6.观察云，可以观察它的形状和云量。（??）

7.空气占据空间的大小是不可以变化的。（??）

8.压缩空气是一种重要的动力源。（??）

9.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

10.今天云层很厚，可能会下雨，出门要带上伞。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

2.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

4.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

5.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

七.综合题(共3题，共24分)

1.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

2.完善下列表格。

3.小金不小心将沙子混入了食盐，她想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助她吗？

1.将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现（??）溶解在水中。

A.食盐???