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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.描述声音高低的是（??）。

A.音高??????B.大声??????C.音量

2.下列关于膳食宝塔说法错误的是（??）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

3.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

4.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（??）。

A.体操????B.跳高????C.游泳

5.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（??）。

A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大，说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的

6.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（??）。

A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

7.遇碘酒变蓝的食物是（??）。

A.米饭????B.花????C.白菜

8.赛车的车身做成流线型是为了（??）。

A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力

9.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

10.关于一日三餐，下列说法中错误的是（??）。

A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧，早餐可以不吃

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们知道了物体的（???）、粗细、（???）不同，发出的声音的（???）也就不同。

2.想让鼓声变得更强，我们应（???）（“轻”或“重”）击鼓面。

3.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（???）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（???）。

4.按食物的来源分，食物分为（???）和（???）。

5.声音可以在（???）、固体、（???）中传播。

6.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

7.用纸卷一个“喇叭”，听小的声音，我们会发现声音的音量变（???）（填“大”或“小”）了。

8.在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用（???）来取。

9.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

10.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们一边吃饭，一边看电视，既不影响消化，也可以节约时间。（??）

2.我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（??）

3.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

4.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（??）

5.正确刷牙可以预防蛀牙。（??）

6.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（??）

7.测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。（??）

8.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

9.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

10.调节弦的松紧程度，可以改变弦的音高。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.简答题(共5题，共31分)

1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

3.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

4.科学的膳食原则是什么？

5.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

七.综合题(共3题，共22分)

1.用大小不同的铁钉进行敲击实验，分别进行轻轻击打和用力击打，听到了怎样的声音？

（1）将下面表格补充完整。

（2）轻轻击打铁钉时，铁钉振动的幅度（?