教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷附答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（??）。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

2.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

3.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

4.小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（??）。

A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管

5.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁

6.假如两个人在月球上，必须要（??）才能顺利聊天。

A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话

7.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

8.下列声音中（??）属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

9.关于声音，下面说法正确的是（??）。

A.人说话是靠舌头振动发声的?????B.一切发声物体都在振动?????C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音

10.黄莺的叫声婉转动听，它的叫声是用（??）发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

二.填空题(共10题，共34分)

1.（???）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。

2.在车站、菜市场等地经常会听到（???）的声音。

3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

4.我们通常把声音的轻重称为声音的（???）。

5.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

6.我们的耳朵分为（???）三部分。

7.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

8.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的（???），即音量。按不同的钢琴琴键，改变的是声音的高低，可以用（???）来描述。

9.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

10.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

2.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

3.管乐器一般由带孔的管子组成。（??）

4.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??）

5.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时，不会听到任何声音。（??）

6.我们听到的各种声音都是靠空气传播的，固体和液体不能传播声音。（??）

7.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

8.在日常生活中，我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。（??）

9.橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。（??）

10.在任何场所我们都要大声说话，防止别人听不清。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列对应的内容连起来

用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱

轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高

弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

5.为什么说“一个巴掌拍不响”？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪