最新教科版四年级上册科学期末测试卷附答案（综合题）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（?）。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同

2.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

3.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

4.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

5.下列对音高描述错误的是（??）。

A.振动越快，声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低

6.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（??）。

A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹

7.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小，他想要提升肺活量的有效方法是（??）。

A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉

8.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

9.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

10.下列关于噪音的说法中，不正确的是（??）。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

二.填空题(共10题，共34分)

1.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

2.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

3.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

4.耳朵是我们的（???）器官，能将声波转化为振动的是耳朵中的（???）。

5.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

6.运动会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

7.人体所需的营养是从（???）中得到的。

8.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（???）能传播声音。

9.想让鼓声变得更强，我们应（???）（“轻”或“重”）击鼓面。

10.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（???）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（???），比如轮胎表面，其实是为了（???）摩擦力。

三.判断题(共10题，共20分)

1.听觉神经把振动传到大脑。（??）

2.月球上没有空气，所以宇航员需要携带无线电设备交流。（??）

3.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。（??）

4.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

5.调松二胡的弦能使它的音量增大。（??）

6.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

7.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（??）

8.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。（??）

9.用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。（??）

10.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们怎样保护自己的听力？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

4.为什么女生的音高比男生高？

5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像