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历史教学中审美活动运用;目录;01;审美活动的定义与特点;历史教学中审美活动的价值;审美活动与历史教学的关系;02;利用多媒体技术丰富审美体验;创设情境,激发学生兴趣;引导学生进行历史审美评价;03;历史图片的审美价值;历史文献的审美解读;历史遗址的审美欣赏;04;中国古代建筑艺术欣赏;中国古典诗词鉴赏;世界历史人物形象塑造;05;学生审美能力的评价;教师审美教学效果的评估;审美活动对历史学习的影响;06;学生审美能力差异的应对;教师审美素养的提升;历史教材审美资源的开发;07;信息技术与审美活动的融合;跨学科视角下的审美教学;审美活动在历史教育中的推广;THANKS
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