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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
2.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。
A.空气?????B.地面?????C.无线电波
3.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的(??)。
A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳
4.耳蜗和听觉神经属于(??)。
A.内耳?????B.中耳?????C.外耳
5.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是(??)。
A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪
6.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。
A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够
7.我们能够发出声音的器官是(??)。
A.舌?????B.声带??????C.鳃
8.1牛顿相当于(??)的力。
A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克
9.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
10.拨动(??)的声音最强。
A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺
二.填空题(共10题,共46分)
1.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
2.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。
3.声音能在(???)、(???)、固体中传播。
4.声音有(???)、(???)等特点。
5.尺子振动的(???)受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。
6.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
7.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
8.搭配膳食的营养原则是(???)搭配。
9.我们知道了物体的(???)、粗细、(???)不同,发出的声音的(???)也就不同。
10.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.静止的物体没有能量。(??)
2.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
3.呼吸包括吸气和呼气。(???)
4.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)
5.在日常生活中,我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。(??)
6.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。(??)
7.声音的传播与空气没有关系。(??)
8.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)
9.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。(??)
10.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪?蛋白质?维生素?糖类
芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆
五.简答题(共5题,共25分)
1.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.人体有哪些呼吸器官?
4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。
七.综合题(共3题,共30分)
1.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
2.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,(?
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