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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列对音高描述错误的是(??)。
A.振动越快,声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低
2.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(??)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变
3.吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是(??)。
A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺
4.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。
A.氧?????B.碳?????C.氮
5.一般来说,声音在(??)传播速度更快。
A.气体??????B.液体??????C.固体
6.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。
A.口琴?????B.小号????C.竖笛
7.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
8.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
9.下面食物中,冷吃味道更好的是(??)。
A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉
10.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了(??)。
A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看
二.填空题(共10题,共36分)
1.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
2.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
3.在(???)的环境中,声音(???)传播。
4.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
5.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
6.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。
7.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
8.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有(???)的。
9.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。
10.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)
2.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)
3.运动的小车具有能量。(??)
4.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)
5.肺活量小的人,吹响哨子的时间会比较长一些。(??)
6.“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。(??)
7.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)
8.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
9.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。(??)
10.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.为什么说“一个巴掌拍不响”?
4.蒙头大睡为什么会感到气闷?
5.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
六.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。
七.综合题(共3题,共20分)
1.探究钢尺发声强
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