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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.不能影响弦乐器音调高低的因素有（??）。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

2.不是耳朵的结构是（??）。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

3.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

4.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

5.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（??）。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

6.拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音（??）；皮筋越松，声音越低。

A.越高?????B.越低?????C.不变

7.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（??）的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

8.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

9.流水的声音是由（??）。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

10.用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话筒传到听筒的。

A.空气?????B.棉线?????C.纸杯

二.填空题(共10题，共42分)

1.“小胖墩”身材产生的主要原因是（???），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（???）。

2.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

3.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

4.力的单位是牛顿简称（???），用符号（???）表示。

5.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（???）。

6.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

7.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

①（???）；②（???）；③（???）。

8.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

9.人一次能呼出的最大气体量就是（???）。

10.我们提水，感到水桶对手有向下的（???）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（???），物体都有一个向下的力，这就是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通，是因为他们穿的宇航服太厚了。（??）

2.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（???）

3.音叉能产生声音是因为它在振动。（??）

4.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。（???）

5.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（??）

6.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

7.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

8.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（??）

9.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

10.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物，初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.人体有哪些呼吸器官？

4.什么是肺活量？

5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

七.综合题(共3题，共24分)

1.请写出呼吸器官各部分的名称。

①（?