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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
小学劳动节节主题班会5篇
最新小学劳动节节主题班会5篇
祝愿你在劳动节里从工作中得到满足，从生活中感到温
暖，从家庭中品味幸福，走向更美好的未来！这里给大家分
享一些关于最新小学劳动节主题班会，供大家参考学习。
最新小学劳动节主题班会（篇1）
通过活动使学生懂得保持书包整洁，也是爱劳动的表
现，对学生学会自己能做的事自己的事自己做。
活动过程：
1、课件导入：小华把书包弄得乱七八糟，找不到书桌
上的垫板，急得哭了。老师发现了帮着整理，并在课本里找
到了垫板。
2、同学们讨论小华为什么找不到垫板?同学们讨论后，
引导学生说出小华自己的事情不是自己做的，所以找不到书
本、垫板。
3、小结：书本、学习用品是我们的好朋友，我们应把
这些朋友放在一个整洁的家里。
4、同学谁的书包是整洁又干净的呢?表扬几个同学沈
舒艳、徐叶琴、张宇杰、林路阳、陆顾琛整理书包怎样才能
做好呢?请同学介绍自己每天怎么做的?听了之后，学生自己
对照、模仿、自己实践老师指导。
5、活动总结.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动
-1-
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
最光荣的道理，只有自己理书包，书包才会更整洁，我们以
后要自己的事情自己做。
活动目的
1、培养自理意识，学会自己的事情自己做。
2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性，并通过反
复训练与长期锻炼，提高他们的自理能力。
3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份
快乐。
活动准备
1、调查学生在家、在校的表现。
2、编排舞蹈、歌曲、小品等节目。
3、准备比赛用的计时器和蔬菜，并请辅导员当评委。
活动过程
1、猜谜语：我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不
了，猜猜我是谁?同学们答：你是手，一双手!
2、谁来说说，你的小手能干什么?学生畅谈自己的双手
都能做什么?
3、小记者采访：
⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗?
⑵自己的学习用品每天由谁整理?
⑶在家做家务吗?会帮助家长做些什么事?
4、竞赛活动：比比谁的手儿巧。
(1)、系红领巾比赛。主持人：大家这么能干，会做这么
多事啊!我们都是少先队员，鲜艳的红领巾自己戴。我有个提
-2-
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
议，让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不
好?
(2)、系鞋带比赛。主持人：我发现好多同学的鞋子都是
系鞋带的，让我们来比赛系鞋带吧，看谁的手最灵巧。舞蹈
表演。
(3)、整理书包。设计情景表演，请两名学生给大家表演
整理书包，引起大家的兴趣。然后通过示范传艺的方法让学
生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行
比赛。
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