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教教育教学公开课;06;01;学生需求;部分地区和学校教育教学资源匮乏,难以满足公开课的高质量要求。;公开课目的与意义;提高教师教学水平;02;主题选取应紧扣教学大纲,符合课程目标和教学计划。;;;案例分析与实践操作结合;03;开放式提问;小组讨论与分享交流安排;;;04;选择高亮度、高分辨率的投影设备,确保教室光线明亮时也能
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