部编版三年级上册道德与法治期末测试卷汇总.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们应该怎样向身边的同学学习？你认为正确的方法是（??）。

A.谁比我成绩好我就向谁学习，成绩不好的同学没什么可学习的。

B.不管是班里的哪一位同学，都有值得我学习的优点学习中遇到困难要虚心向身边的同学请教。

C.同学之间都是一样的，谁也不比我优秀多少，我还是只问老师吧。

2.对于下面的几种做法，你比较赞同的是（??）。

A.上课时，我不好意思提问

B.上课时，我不敢提问题

C.上课时，我积极回答问题

D.上课时，我担心提的问题太傻了，怕同学笑话

3.学校里面不会有的部门是（??）。

A.教务处

B.交通处

C.学生处

4.学校的水龙头漏水了，我们应该（??）。

A.不关我的事

B.报告老师及时维修

C.回家让父母来维修

5.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们应该（??）。

A.自己一个人哭

B.和老师吵架

C.向老师说明情况

D.忍着

6.对于学校的发展，我们可以（??）。

A.尽到自己的责任，为学校发展尽一份力

B.我是来学校学习的，学校的其他事情与我无关

C.我想怎么对待学校就怎么对待学校

二.填空题(共6题，共22分)

1.学校是我们（）的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（），而且还可以参加（）。

2.从（???）到现在，我们（???）的每一步都离不开学习。

3.学校的（???）能告诉我们各种设施的位置。

4.如何才能做学习的（???），不同的人有不同的方法。

5.校园里除了老师，还有（???）等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。

6.留心（?????），提前做好准备，学会（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.老师的工作很轻松，每天都在教育学生，真让人羡慕。??（??）

2.女孩子也应该平等地接受教育。（??）

3.我们合理安排自己的作息时间，才能有效学习。（??）

4.放学路上，有人让你上车，说要捎带你回家，你不应该随便上车。()

5.雷电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

6.我的学习成绩不好，我很自卑。???（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将有关联的节日及主要活动用直线连一连。

元宵节??扫墓、踏青。

重阳节??赏花灯、吃汤圆

中秋节??赏菊、敬老

清明节??赏月、吃月饼

五.填表题(共1题，共10分)

1.请把“传统节日时间表”补充完整。（在横线上填写对应序号）

①正月十五；②月饼；③八月十五；④九月初九；⑤端午节

六.简答题(共5题，共30分)

1.我们学到的知识、本领和道理有的是从课堂上学到的，请你说说我们还能从哪些方面学到呢?

2.如果发生火灾，在拨打119电话时我们要说些什么？

3.当发现有人溺水时，你该怎么办？（至少写出3个办法）

4.下图漫画中的孩子的行为对吗？为什么？把你所知道的交通规则写一写。（3条即可）

5.读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学分享一下你阅读过的书籍吗？

七.材料题(共1题，共10分)

1.知心姐姐活动室：?

老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力，经常让小组合作，可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中，总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与，该怎么办才能让他突破自己？

八.综合题(共2题，共25分)

1.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，决定调查校园垃圾问题，请你把调查报告补充完整。

校园垃圾调查报告

校园中的垃圾问题：

1.有些同学乱扔垃圾。

2.（???）

大家对“校园垃圾”问题的看法

1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所，垃圾分类应先行。

2.（???）

建议：

1.开展垃圾分类培训会，大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。

2.（???）

2.和同学一起开展一个讨论会，互相分享各自的学习经验。说一说你的学习经验是什么。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.成长；本领；老师和同学；活动

2.出生；成长?

3.平面图

4.主人

5.门卫、园丁、厨师

6.周围环境；伺机逃跑

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.①；⑤；③；②；④

六.简答题

1.有的是从书本里学到的，有的是上网学到的，有的是向他人学到的，通过观察自然现象学到的，有的是通过自己实践、练习学到的，有的是发现问题后通过询问他人或查找书本、上网学来的，有的是经过成人的辅导或通过模仿他人的行为学到的等。只要我们留心