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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(考点精练).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(考点精练).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我国的教师节是(??)。

A.9月10日

B.10月9日

C.9月1日

2.语文课上,小刚不小心把后面同学的书碰到了地上,老师认为是小刚故意扰乱课堂秩序,就批评了他,他感到很委屈,这时他应该(??)。

A.当堂与老师争论,据理力争

B.先接受批评,认真听讲,下课再解释

C.在背后说老师坏话,宣泄不满情绪

3.要想了解学校的发展史,我们应该去(??)。

A.校长室

B.校史馆

C.总务处

4.校园里干净整洁,环境优美,每个人在这里生活都很舒适,这是(??)的功劳。

A.校长

B.园丁

C.全体师生

5.我们的学习途径多种多样,下面属于好的学习途径的是(??)。

A.天天去打游戏

B.隔三岔五就想让妈妈带着去旅游

C.跟隔壁阿姨学习跳舞

6.老师真辛苦啊!下面(??)不能减轻老师的负担。

A.上课遵守纪律,积极发言

B.作业没有按时完成

C.帮助学生

二.填空题(共6题,共26分)

1.要想学得好,就要学会(???)地安排时间,这样才能(???)地学习,尽情的玩耍,充分的休息。

2.学习要善于(???)和(???),对同一个问题要从(???)角度多想一想

3.我们的学校不简单。我们不仅喜欢校园里的(???),更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个(???)的故事。

4.凡具有(???)的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的(???),并履行接受义务教育的(???)。

5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“(???)”。

6.要想学得好,还要学会合理地安排(???),和时间交上(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)

2.三年级学生小利学习成绩一直不理想,父亲就干脆让他离开学校回家帮忙做生意。(??)

3.这次唱歌比赛佳佳拿了第一,我们都为他高兴。(??)

4.玩耍也是一种学习途径。(??)

5.女子无才便是德,所以小女孩不用学习知识。(??)

6.在学校里,没有老师们的辛勤工作,就没有我们正常的学习生活。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

在学校,有了事情找哪里??????

五.填表题(共1题,共12分)

1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题,共29分)

1.如果你在学习上遇到“拦路虎”,你会采用哪些办法解决?

2.找一找你自己的学习潜力。请列举出来。

3.小芳写作业时,一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩尺子,每次作业都要花两三个小时才能写完。小芳的做法对吗?为什么?

4.校园生活对我们的学习和成长来说有什么重要作用?

5.学校有哪些部门,这些部门能帮我们解决哪些问题?

七.材料题(共1题,共10分)

1.材料:刚把地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你该怎么办?

八.综合题(共2题,共22分)

1.问答题。

(1)在学校生活中,如果有了事情找哪个部门?请把序号写在下面平面图内相应部门的(??)。

①丢了书包

②同学的膝盖磕破了

③教室的玻璃缺了一角

④借阅书籍

⑤想对学校开展的课外活动提建议

(2)根据上题中的学校平面图,填空。

操场在教学楼的(??)面。警卫室在教学楼的(??)面。

厕所在教学楼的(??)面。卫生室在教学楼的(??)面。

厕所在操场的(??)面。后勤室在广播室的(??)面。

2.如果你在星期天要做下面几件事,请根据实际情况作出合理的安排。

看电视???什么时候做(???)需要多长时间(???)

读课外书??什么时候做(???)需要多长时间(???)

和小伙伴玩耍?什么时候做(???)需要多长时间(???)

写作业???什么时候做(???)需要多长时间(???)

洗脚????什么时候做(???)需要多长时间(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.合理;快乐

2.观察;发现;不同

3.一草一木;精彩

4.中华人民共和国国籍;权利;义务

5.拦路虎

6.时间;朋友

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法

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