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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.课间同学们在教室里写作业,老师偏偏催促大家到教室外休息一会儿,老师这是(??)。
A.在管闲事
B.引导大家学习要注意劳逸结合
C.故意的
2.下面做法正确的是(?)。
A.小明考试时遇到难题,偷偷地抄同学的答案
B.小红学做小木船,做了几次不成功,便泄气不做了
C.小花边看电视边背英语单词
D.小晨遇见不认识的生字,主动翻字典查阅
3.我们为什么要学习,下列说法不正确的是(??)。
A.不学习就没生活的本领
B.不学习就不能当官
C.人掌握知识才能为社会做贡献
4.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”说明(?)。
A.和尚很聪明????
B.应该互相推诿?????
C.需要团结合作精神
5.同学想借几本书,应该去(??)。
A.大队部
B.图书室
C.医务室
D.校长室
6.我们已经是三年级的小学生了,在家中要(??)。
A.事事依赖父母
B.自己的事情自己做
C.偶尔做做家务
二.填空题(共6题,共16分)
1.要想学得好,就要学会(????)地安排时间。
2.从(???)开始,老师就陪伴着我们成长。
3.要想学得好,就要在心中画(???)。
4.我们可以把自己和别人的好经验,放进“(???)”里,并在学习中随时运用这些好方法。
5.我和(???)交朋友。要想学得好,就要学会(???)地安排时间,这样才能(???)地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
6.(???)是我家,环境靠大家。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们虽然是小学生,也能为学校的建设出点力。(??)
2.我们小孩子需要学习,大人已经有了很多本领再也不需要学习了。(??)
3.成长离不开学习。??(??)
4.王东喜欢多问,他的学习方法是最好的。???(???)
5.学校是我们成长的天地,但我们年龄太小了,没有能力为学校的环境建设出力。(??)
6.吃饭、走路、说话,这些都不是天生的本领,也要通过学习才能掌握。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
语文课??数学课??音乐课??美术课??体育课
学画画??学生字??学跳绳??学算术??学唱歌
五.填表题(共1题,共12分)
1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。
六.简答题(共5题,共36分)
1.学习和快乐同行,请你说说曾经体验过得快乐。(写2点即可)
2.你知道学习的途径有哪些吗?(至少写3项)
3.从出生到现在,我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗?
4.你喜欢的校园一角是学校的哪个地方?说说喜欢的原因。
5.与大家分享一下你的学习经验。
七.材料题(共1题,共8分)
1.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢?
八.综合题(共2题,共18分)
1.观察我们的校园,画一张学校的平面示意图,可以简明地展现出学校的样子。
2.下面的本领你会吗?会的在括号里画“√”。
洗衣服()系鞋带()骑自行车()叠被子()擦窗()
浇花()叠衣服()洗菜()拖地洗碗()擦桌子()
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.合理
2.幼儿园
3.问号
4.学习锦囊
5.时间;合理;快乐
6.学校
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。
调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。
调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)
六.简答题
1.①我喜欢下象棋,从中感受到胜利的快乐。②我种一些花,看着它们一天天长大,我体验到劳动的快乐。③经过刻苦练习,我的毛笔字水平提高了很多,我体验到了进步的快乐。
2.向他人请教;上网学习;阅读书籍;参观科技馆;与其他人交往等。
3.我们的本领不是天生就有的,而是通过不断地学习慢慢获得的。
4.略
5.在课堂学习中我认真听讲,积极回答问题,遇到不懂的会请教同学和老师;在课外活动中我主动与同学们交往、交流,培养良好的人际关系,既增强了为人处世的能力,又能快乐地共同学习;积极参加社会实践活动,在做事中发现问题、解决问题,从而使自己的知识水平和做事能力都有所提高;我还注意劳逸
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