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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案【满分必刷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案【满分必刷】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.体育课上,小明的脚无意中被别人踩了一下,当别人向他道歉时,他说:“没关系,你也不是故意的”

B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人,就和她断交了

C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒,他也把同桌的文具盒摔在了地上

2.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

3.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

4.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是(??)。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

5.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

6.下列说法,你觉得正确的是(?)。

A.只有伟人才值得尊重

B.只有明星才值得尊重

C.只有富人才值得尊重

D.勤劳的清洁工人同样值得尊重

7.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球(???)。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

8.下列现象不属于自然灾害的是(??)。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

9.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。

①不能以主人自居,对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

10.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该(??)。

A.辱骂,挖苦踩你的人

B.微微一笑,原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼,引得别人的同情

二.填空题(共10题,共42分)

1.拥有一颗宽容的心,不能“(???),(???)”。(???)不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。

2.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。

3.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

4.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。

5.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(???)。

6.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

7.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。

8.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。

9.把句子补充完整

(1)良言一句三冬暖,(???)。

(2)(???),人无完人。

(3)自敬,则人敬之;(???)。

10.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

2.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)

3.在我国北方地区现代荒漠化土地中,有九成是人为因素所致。(??)

4.天然气是一种可再生能源。(??)

5.地球上除了海洋就是山地。(??)

6.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(??)

7.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)

8.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(??)

9.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)

10.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共27分)

1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什

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