部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷含答案（培优a卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

2.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

3.下列说法不正确的是（??）。

A.尊重自己还表现在维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

B.人类居住的地球，为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。

C.中国是联合国安全理事会常任理事国，肩负重大国际责任。

D.煤炭、石油、天然气是可再生能源。

4.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

5.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

6.“吾日三省吾身”是（???）的名言。

A.孟子

B.曾子

C.孔子

7.社会是由千差万别的个人组成的，要建立良好的人际关系就要学会（??）。

A.口才技巧

B.自我尊重

C.尊重他人

8.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

9.没有诱发和加重自然灾害的行为是（??）。

A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害

B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐，开垦荒地

D.保护耕地，退耕还林

10.赞美他人（??）。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

二.填空题(共10题，共42分)

1.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

2.我国宪法明确规定公民的（???）不受侵犯。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

4.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

5.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

6.当发生冲突时，打击（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）。

7.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

8.每个人都有自己的（???）和（???），只有自己尊重自己，才能获得别的（???）。

9.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在（???）。

10.金无足赤，（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

2.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

3.语言可以体现尊重。（??）

4.自然灾害都是天灾，没有人为。（??）

5.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

6.我们只有在做了错事的时候，才需要反思。（??）

7.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

8.小明听不得别人的意见，谁对他有意见，他总要找理由为自己辩护。（??）

9.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。（??）

10.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共24分)

1.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

2.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

3.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

4.为什么要反思？

5.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共27分)

1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。

阅读材料，简要回答问题：

（1）小莉是