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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及答案解析.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及答案解析.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.国家尊重和保障人权出自(??)。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

2.一个尊重自己的人(??)。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

3.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

4.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了(??)。

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容

5.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。

A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见,不管他人感受

C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点

6.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

7.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

8.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)

A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

B.好朋友因为生病失约与我

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕

D.好朋友把我的书弄破了

9.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

10.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

二.填空题(共10题,共50分)

1.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。

2.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

3.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。

4.语言可以体现(???)。俗话说,“良言一句三冬暖,(???)。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和(???)。

5.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。

6.金无足赤,(?????)。

7.每个人都是独一无二的(???),即使默默无闻,他也拥有生而为人的(???)。每个人都应当得到(???)。

8.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(???)、坦荡的冲积平原、幽深的(???)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。

9.宽容,并非是窝囊,而是一种(???)精神,是人们不可缺少的(???)。(???)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。

10.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)

2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。(??)

3.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(??)

4.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)

5.反思会带来情绪波动,所以反思是消极的。(??)

6.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)

7.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)

8.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)

9.环境保护被我国列为基本国策。(?)

10.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的

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