学生习作50：自身正，令才行（经典诵读心得）.pdf

自身正，令才行

自进入小学一年级，在老师的引导下，我每天都坚持经典诵

读。一转眼已经四年级了，在这近四年的时光里，我读过《三字

经》《弟子规》《论语》《中庸》等。

我最喜欢读的要算《论语》了。子曰诗云，口诵心惟。在《论

语》里有一句话我最近才得以领悟其中的内涵：其身正，不令而

行；其身不正，虽令不从。从这句话中我懂得了这样一个道理：

只有自身正了，你就是不发号命令，别人也会去做；如果你自身

都不正，你就是发号再多的命令，他人都是不会按照你的命令去

做的，都不会服从你的。我想，只有自身、自己把每一件事情都

尽职尽责地去做了，那么不管是谁都会跟着你去做；如果每一件

事情你自己都做得一塌糊涂的话，那么你再怎么强迫别人去做，

也是没什么效果的。

之所以能对这句话有这样深的感悟，是因为最近在我的身边

所发生的一些事情。这学期我们实验小学举行了小学生日常行为

考评活动，每天都有一个班级会被评为“最优班级”。刚开始连

续好几次我们班都被评为“最优班级”，全班同学都特高兴。在

那几天里，我们几个班干部都带头做好自己的事情，同学们都受

我们的影响，遵守纪律，讲文明、懂礼貌，做好自己的的事，大

家的表现都特优秀，不愧为“最优班级”。

可是后来几个星期，我们班干部慢慢大意、骄傲了，都有点

管不住自己了，自己的言行没管好，对班上一些违规的学生也没

及时教育，纵容他们的行为。有一次我看到几个学生在教室里跑

来跑去，就叫他们不要跑，可他们无所谓地对我说：“你们班干

部有时候自己都跑来跑去，凭什么叫我们别跑？”听这话，我们

班干部心里都很惭愧，大家都觉得自己做得太差了。正是论语中

这句话说的好：其身不正，虽令不从啊。我们都下定决心，以后

一定要自己带好头，为同学们树立好榜样，这样才能让大家心服

口服。

四年了，这句话一直萦绕在我的耳边，但直到现在我才切身

体会到这句话的魅力。同学们，榜样的力量是强大的，但这种强

大是潜移默化的，是润物细无声的，在以后的路上我要用自己的

所作所为为大家树立一个好榜样。