部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷含下载答案.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“已欲立而立人，已欲达而达人。”这是中国的传统美德，出自何人之口（??）。

A.孟子

B.张恒

C.欧阳修

D.孔子

2.“以自己的心思推想别人的心思，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。下面哪个选项表达的意思跟这句话一样？（??）

A.精诚所至，金石为开

B.知之为知之，不知为不知

C.己所不欲，勿施于人

D.敏而好学，不耻下问

3.中国的文字最初从（??）演变而来的。

A.图画

B.拼音

C.结绳记事

4.在一部古装电视剧中，有一位演员在研究《本草纲目》，那么他是在学习（??）。

A.数学

B.物理

C.中医

D.化学

5.唐代的（??）结构严谨,堪为楷模,是盛唐审美取向的代表。

A.秦小篆

B.金文

C.楷书

D.草书

6.我国的文字对（??）等国家和地区的文字产生了影响。

A.朝鲜半岛、日本、越南

B.朝鲜半岛、俄罗斯、印度

C.日本、韩国、阿富汗

7.我国的“四大发明”是（??）。

A.纺织技术、制陶技术、火药、印刷术

B.指南针、造纸、印刷、火药

C.印刷、医药、造纸、司南

8.有关“二十四节气”，下面说法错误的是（??）。

A.它把一周年分成24等份，每一等份为一个“节气”，表示季节的更替和气候的变化，用以指导农业活动

B.2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录

C.其中惊蛰表示春雷惊醒了蛰居的动物，这时天气转暖，春耕就要开始了

D.它是我国古代历法，对现代社会没有指导意义

9.人民币上，印有（??）种文字。

A.五

B.四

C.六

D.七

10.“轻诺必寡信”是（??）的名句。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子

二.填空题(共10题，共32分)

1.人而无信，（???）。

2.（???）不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的（???）。

3.不懈追求人格修养的提高是（???）的特点。（???）是为激流勇进的人生注入的第一推动力。

4.待人（????）,言而（????）是中华民族的传统美德。

5.在实现中华民族伟大复兴的事业中，（????）永远是我们不断奋进的精神动力。

6.（???）是世界医药学宝库中的瑰宝，它独特的医学理论、诊疗方法、丰富的（???），为无数人解除病痛。

7.《苏武牧羊》的故事告诉我们：富贵不能淫，贫贱不能移，（???）。

8.世界屋脊上的文字是（???）。

9.GDP就是（???），它代表一个国家或一个地区在一定时期内的（???）。

10.孔子是山东曲阜人，春秋时期（?????）、（?????），儒家的创始者。

三.判断题(共10题，共20分)

1.印刷术、火药、和指南针这三种东西已经改变了世界的面貌。（??）

2.宽容是仁爱之心的重要表现。（??）

3.“一言既出,驷马难追”是说人在理智状态下,一旦许下诺言,就要忠诚地履行承诺。（??）

4.国际上用张衡的名字来命名月球上的环形山。?（??）

5.“二十四节气”把一周年分成24等份,每一等份为一个“节气”,表示季节的更替和气候的变化,并用以指导农业活动。??（??）

6.算盘是中国人发明的一种计算工具。??（??）

7.“天下兴亡、匹夫有责”是唐朝顾炎武提出的。（??）

8.《诗经》是我国各地区少数民族民歌的汇总。（??）

9.在古代，我们祖先在与农业密切相关的天文历法方面也取得了辉煌的成就。（??）

10.诚信既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。“失信不立”是亘古不变的人生哲理。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将格言与正确的解释连在一起。

天行健，君子以自强不息??待人宽厚就会得到大家的拥护

见善则迁，有过则改???有才德的人应该永不懈息。

胜人者有力，自胜者强???人若没有信用，真不知道还能做什么事

宽则得众???????能够战胜别人是有力量的表现，但战胜自己才算强者

人而无信，不知其可也???见到好人好事要学习，有错就改

五.填表题(共1题，共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说一说爱国的表现有哪些。

2.你知道我国的四大发明和文房四宝分别是什么吗？

3.我国古代科学家追求真理、献身科技的故事，对你有什么启发？

4.简述汉字的地位。

5.你知道中国的造纸术是如何传播到世界各地的吗？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为在今天手机、电脑都普及了，人们很少写字了，汉字也就失去的了活力。

八.材料题(共1题，共8分)

1.有学者认为，近代世