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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷精品【考试直接用】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷精品【考试直接用】.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.班规是班级共同生活的规则,下面不可以写进班规里?(??)

A.室内室外不追跑

B.每周玩一次电脑游戏

C.同学之间相互尊重

2.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污,轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是(??)。

A.色拉油

B.墨水

C.风油精

3.在自主选择时,我们不应该(??)。

A.咨询父母的意见

B.从自己的实际情况出发

C.自己说了算,不听别人的意见

D.争取锻炼和成长的机会

4.下列哪项内容不用写进班规(??)。

A.室内室外不追跑

B.同学之间相互尊重,说话文明

C.每周玩一次电脑游戏

5.为他人喝彩的人会(?)。

A.学到别人的优点,不断进步???

B.不会赢得大家的赞赏

C.虽然鼓掌,但心里不服气????

D.只为换来他人也为自己喝彩

6.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(??)。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改

C.如果情况变了,可以对班规进行修订

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。

2.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。

3.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。

4.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。

5.记得建队日那天,我们在队旗下(???),鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

6.制订班规不是一件简简单单的事情,我们必须掌握一定的(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班规一旦制定就不要改了。(??)

2.在家里,小宇每天承担倒垃圾的任务,他觉得特别有成就感。(?)

3.班规是给他人制订的,我可以不遵守。(??)

4.爸爸妈妈每天上班很辛苦,小华一点也不体贴父母。(??)

5.早睡早起准时到,进出校门有礼貌,这些是好的习惯。??(??)

6.校可以没有校规,班也可以没有班规。??(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共29分)

1.你平时会做哪些家务,说一说做家务有哪些好处?

2.列举几条你给家里出的“好点子”。

3.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?

4.你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧。

5.我们做家务不仅可以减轻大人的负担,还有很多好外,请你说说做家务的好处有哪些。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。

八.材料题(共1题,共6分)

1.看图回答问题。

在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

九.综合题(共2题,共14分)

1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。

2.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。(???)

②能够提高劳动技能,让人自信。(???)

③可以形成良好的劳动态度。(???)

④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)

⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.动嘴问;爱思考;多动手

2.不足

3.道理;恒心;做家务

4.管好;添麻烦

5.庄严宣誓

6.程序;方法

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.我平时会扫地拖地,还有倒垃圾;做家务不仅可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力,还可以培养孩子的自信心和责任

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