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2024年某市财政局党员领导干部民主生活会“四个带头”对照检查材料

根据关于召开2024年度民主生活会的安排部署，围绕这次民主生活会主题，聚焦党纪学习教育目标要求，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，重温党章党规，认真学习《中国共产党纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等重要文件，与班子成员和站所负责同志进行了谈心谈话，广泛征求了有关方面的意见和建议，联系思想和工作实际，深入查找自身存在的问题和不足，深挖问题产生根源，全面抓好整改提升。现将对照脉查情兄汇报如下:

一、带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

在过去的一年里，我始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，积极参加各类学习培训和集体研讨，通过读原著、学原文、悟原理，力求在理论上取得新收获、思想上实现新提升、政治上达到新境界。特别是在党的二十大胜利召开后，我第一时间学习领会大会精神，结合工作实际撰写学习心得，努力把学习成果转化为推动财政工作的强大动力。然而，通过深入自查，我发现仍存在以下不足：

1.理论学习深度不够。虽然能够按照要求参加集中学习和研讨，但往往忙于日常工作，缺乏系统深入的学习计划，导致对党的创新理论掌握不够全面，对一些重要论断和战略部署理解不够深刻。例如，在学习党的二十大报告中关于财政工作的新部署、新要求时，没有进行深入思考，仅仅停留在表面理解上。

2.学以致用能力不足。在学习过程中，有时存在“学归学、做归做”的现象，不能将学到的理论知识很好地运用到实际工作中，理论指导实践的能力有待提升。例如，在推进财政预算管理改革过程中，虽然学习了相关理论，但在具体实施过程中，仍然缺乏创新和灵活性，导致改革成效不够明显。

针对上述问题，我深刻剖析了原因，并制定了以下整改措施：

1.制定学习计划。结合工作实际，制定详细的学习计划，明确学习内容和时间安排，确保理论学习制度化、常态化。每周至少安排两次集中学习时间，深入学习党的创新理论和财政业务知识。

2.加强实践锻炼。注重将学到的理论知识与工作实践相结合，通过解决实际问题检验学习成果，不断提升学以致用能力。积极参与财政预算管理改革、财政资金监管等重点工作，在实践中不断积累经验，提升工作水平。

二、带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

在工作中，我始终坚持党的全面领导，认真贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署，切实履行“一岗双责”，努力做到业务工作和党建工作同部署、同落实、同考核。特别是在重大事项决策、重要人事任免等方面，严格按照民主集中制原则办事，确保决策科学民主。然而，通过深入自查，我发现仍存在以下不足：

1.党的领导弱化。在一些具体工作中，有时过于注重业务指标的完成，对党的建设工作重视不够，导致党的领导作用发挥不充分。例如，在推进财政信息化建设过程中，没有将党建工作与业务工作紧密结合，导致党员干部的凝聚力和战斗力不强。

2.民主集中制执行不严。在班子内部讨论问题时，有时存在“一言堂”现象，没有充分发扬民主，广泛听取和尊重其他同志的意见，导致决策不够科学民主。例如，在讨论年度预算编制方案时，没有充分听取基层科室和财政所的意见，导致方案在实施过程中遇到了一些困难。

针对上述问题，我深刻剖析了原因，并制定了以下整改措施：

1.强化党的领导。将党的建设工作纳入重要议事日程，与业务工作同谋划、同部署、同推进，确保党的领导贯穿工作全过程。定期召开党建工作会议，研究部署党建工作任务，推动党建工作与业务工作深度融合。

2.严格执行民主集中制。在班子内部讨论问题时，充分发扬民主，广泛听取和尊重其他同志的意见，确保决策科学民主。建立健全班子内部沟通机制，定期召开民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，增强班子凝聚力和战斗力。

三、带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

在工作中，我始终坚持人民至上的理念，把人民群众的利益放在首位，努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。特别是在推进民生工程项目、解决群众急难愁盼问题等方面，积极作为、勇于担当，取得了一定的成效。然而，通过深入自查，我发现仍存在以下不足：

1.群众观念淡薄。有时存在官僚主义倾向，对群众的疾苦和诉求关注不够，缺乏深入基层、深入群众的主动性和自觉性。例如，在推进农村公路建设项目中，没有深入了解基层群众的实际需求，导致部分项目在实施过程中与群众期望存在差距。

2.服务群众能力不足。在面对群众复杂多样的需求时，有时存在畏难情绪，缺乏创新方法和手段，导致服务群众的效果不佳。例如，在解决群众反映的财政补贴发放不及时问题时，没有采取切实有效的措施，导致问题长时间得不到解决。

针对上述问题，我深刻剖析了原因，并制定了以下整改措施：

1.加强宗旨教育。通过开展主题党日活动、学习先进典型等方式，不断