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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为他人喝彩的人会(?)。
A.学到别人的优点,不断进步???
B.不会赢得大家的赞赏
C.虽然鼓掌,但心里不服气????
D.只为换来他人也为自己喝彩
2.我们班很棒,具体有很多优点,如(??)。
A.学习纪律受到各学科老师夸奖
B.在年级和学校的集体活动中,全班同学都齐心协力去努力参与
C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好
D.以上全是
3.下面想法正确的是(??)。
A.在家里父母是大人,我什么都不用干
B.等自己长大了,再报答父母
C.尽量帮父母干一些力所能及的家务活
4.在家里,我们这样指导妈妈进行垃圾分类(??)。
A.过期药品和食物残余不能放在一起
B.牛奶盒和旧书本不能放在一起
C.牛奶盒和菜叶可以放在一起
5.下列关于班徽的说法,正确的是(?)。
A.班徽可有可无
C.班徽不是班集体的象征
B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担
D.班徽代表了一个班的奋斗目标
6.班级与班级之间,应该(??)。
A.互相学习
B.针锋相对
C.互相竞争、恶意诋毁
二.填空题(共6题,共30分)
1.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!
2.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
3.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。
4.我们每个人都不想给父母(???),只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
5.班规的制定不是一件简单的事,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的(???)。
6.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸妈妈总是说我还是孩子,不让我做家务。??(??)
2.班级之间竞争是不正常的。??(??)
3.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(??)
4.爸爸的身体最近有点“发福,康康早起陪爸爸去跑步。(??)
5.很多同学认为家庭事务是大人的事情,这是错误的想法。?(??)
6.每个人都应该自觉遵守班规。?(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共33分)
1.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?
2.你们班级的优点有哪些?(写出三方面)
3.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?
4.父母因为家务事吵架了,你有什么好的办法让他们和好吗?
5.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共16分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.天生;尝试;学习;家务小能手?
2.减轻大人负担;有很多收获
3.认可;赞赏
4.添麻烦;想问题;麻烦
5.程序;方法;守护者
6.家
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