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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
2.我们常吃的花生米是(??)。
A.种子
B.根
C.茎
3.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
4.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(?)
A.玩手机
B.看课外书
5.正确的保护公共卫生方法是(???)。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
6.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
二.填空题(共6题,共24分)
1.相信自己可以(???),多多努力,就会有进步的!
2.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
3.清新(???)是个宝。
4.找到适合自己的(???),我们都能学得好。
5.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
6.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
2.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!(??)
3.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)
4.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(??)
5.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。(??)
6.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共28分)
1.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
2.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
4.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?
5.应付不快乐的小妙招?
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.做到
2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
3.空气
4.学习方法
5.分享
6.那点;可能行;自己;努力
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.(答案不唯一)
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸,把烦心的事吐出去。
④不开心的时候,我会去踢足球。
2.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....
3.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
4.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差。要勤奋学习,遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论。作业要认真书写。读题目要认真。做完作业之后要认真检查。多看课外书,回家尽量少看电视,不要老是玩游戏。每天早睡早起,确保第二天有充沛的精力来学习。
5.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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