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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷【考点提分】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷【考点提分】.docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.对植物,它的花的主要功能是(??)。

A.吸引昆虫

B.供人欣赏

C.形成果实和种子

2.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品,是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是(??)。

A.开花—传粉—受精—结果

B.开花—结果—受精—产生种子

C.开花—传粉—结果—受精

D.开花—受精—产生种子—结果

3.市场上有七彩玫瑰,是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似,茎的横切面可能是(??)。

A.内部红色

B.内部红色

C.不变色

4.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产,是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是(??)。

A.开花→受精→传粉→果实成熟

B.开花→传粉→受精→果实成熟

C.受精→开花→传粉→果实成熟

5.下面植物的种子主要依靠动物传播的是(??)。

A.苍耳

B.蒲公英

C.莲蓬

6.阳光下,将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧,过一段时间后会看到(??)。

A.叶子会变成黄色

B.塑料袋的内壁有一些小水珠

C.塑料袋里产生氧气

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。

2.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。

3.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。

4.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。

5.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。

6.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构,纵向断面是线状结构,想到茎能从下向上将(???)和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各个部分。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)

2.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

3.解剖凤仙花时,应细心地按照从内到外的顺序进行。(??)

4.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)

5.播种前,我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(??)

6.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂?????风力传播莲蓬

果实或种子轻、带翅或绒毛水流传播苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃弹力传播蒲公英

果实轻,能浮在水面上????动物传播凤仙花

五.简答题(共5题,共22分)

1.植物如何通过动物帮助它们传播种子?

2.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

3.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?

4.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。

5.请你简述植物根、茎、叶的作用?

六.综合题(共3题,共23分)

1.小明切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。

(1)小明向水中滴入红色色素是为了(??)。

A.为茎和叶提供营养

B.让实验现象更明显

C.没有作用

(2)一段时间后,小明将这段茎横切,她发现(??)。

A.横切面全被染红了

B.横切面的一部分被染红了

C.横切面没有被染红

(3)这个实验能证明植物的茎具有(??)作用。

A.运输水分

B.支撑植物

C.制造养料

2.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用,设计了如下三个实验:

实验一:将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中,放在温暖的阳光下,一天后发现,叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了,据此回答以下问题。

(1)凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(??)。

A.胚根B.胚芽C.子叶

(2)叶脉和茎被染红,说明茎具有(??)。

(3)茎被染红的方向是(??)。

A.从下向上B.从上向下C.没有方向

(4)实验二:用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住,三天后,会发现(??),说明此叶片无法吸收阳光。

(5)实验三:选择一较大的叶片,在此叶上套上干燥的塑料袋,两小时后,会发现(??),说明叶片具有蒸腾水分的作用。

3.

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