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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。
A.平等待人
B.换位思考,与人为善
C.宽容大度
2.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
3.下列哪些表现属于“尊重自己”?(??)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
4.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
5.以下哪一句是关于反思的名言警句(???)。
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
6.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。这句话告诫我们(?)。
A.不能当面指出别人的错误
B.要学会爱上别人
C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重
7.下列行为(??)不是尊重自己的表现。
①这首曲子太难了,我肯定不行
②乘坐交车时,排队依次上车
③把垃圾扔到他们班门口,我们就不用扫了
④同学给我起了一个难听的外号,我要求他向我道歉
⑤我一向以自己的绘画才艺为荣,好朋友竟然说小华的绘画比我好,我很生气,两个星期都没有理睬她
A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤
8.请你判断,下列行为可以被宽容的是(??)。
①有人拐卖小孩
②行人看到红灯时横穿马路
③好朋友因为生病而失约了
④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
A.①③????B.③④????C.①②????D.②④
二.(共8题,共34分)
1.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
2.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
3.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
4.君子(?????)而不同。
5.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
6.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
7.尊重他人不单表现在(?????)上,更应该落实在(?????)上。与人交往时,(?????),(?????),(?????)他人意见,(?????)他人需要……都是尊重他人的体现。
8.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。
三.(共8题,共16分)
1.每个人都有自己的价值。(??)
2.尊重自己,意味着拒绝批评。(??)
3.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
4.拾荒老人不值得大家尊重。(??)
5.别人先尊重我,我才去尊重别人。(??)
6.尊重他人主要表现在话语上。(??)
7.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(??)
8.对于没有自己优秀的人,可以不用尊重。(??)
四.(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.(共6题,共39分)
1.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?
2.反思对我们有哪些帮助?
3.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
4.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
5.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
6.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什么?
六.(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,
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