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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷精品【黄金题型】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当有自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.事不关己,高高挂起

B.不屈不挠,团结互助

C.伫立观望,见机行事

D.远远逃离,绝不插手

2.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是(??)。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性,宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人,才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

3.下列体现反思的古语是(??)。

A.金无足赤、人无完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

4.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(??)。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

5.下面属于非可再生能源是(??)。

A.石油,天然气

B.森林,淡水

6.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

7.王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于(??)。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

8.中学生小芳为引起同学们的注意,特意买了一件漂亮的连衣裙,向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很满足、很快乐。小芳的这种心理是(??)。

A.嫉妒别人的表现

B.自尊的表现

C.爱慕虚荣的表现

9.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

10.吾日三省吾身的典故出自(??)。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

二.填空题(共10题,共48分)

1.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。

2.“君子和而不同”出自(???)。这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己(???),不附和别人,不人云亦云。

3.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。

4.气象灾害严重的预警信号是(???)色。

5.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。

6.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

7.掌握反思的(???),能达到(???)的效果。

8.如果主动反思,能更好地把握(???)和(???)。

9.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。

10.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)

2.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)

3.宽容意味着原谅别人的一切。(??)

4.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)

5.每日坚持反思,必有收获。(??)

6.丽丽和玲玲是好朋友。可是,今天玲玲不同意丽丽的一个观点,丽丽就不想和玲玲做朋友了。(??)

7.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)

8.要拥有一颗宽容的心。(??)

9.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)

10.我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题,共29分)

1.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗?

2.反思的作用有哪些?

3.各写出两条关于宽容和

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