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8. 1 平方根 ( 第3课时)用计算器求一个数的算术平方根 同步练习(含答案)2025年数学人教版七年级下册.docxVIP

8. 1 平方根 ( 第3课时)用计算器求一个数的算术平方根 同步练习(含答案)2025年数学人教版七年级下册.docx

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2025年

第3课时用计算器求一个数的算术平方根

eq\a()

eq\o(eq\a()用计算器求算术平方根)

1.(名师原创)某同学在用计算器估算26的算术平方根时,需要用到以下哪个键()

A. B.

C. D.

2.式子23+2的结果精确到0.01为()

A.4.9 B.4.87

C.4.88 D.4.89

3.利用计算器判断下列数中,最接近5的数是()

A.24 B.245 C.26 D.

4.一个正方形的草坪,面积为658m2,这个草坪的周长约是()

A.6.42m B.2.565m

C.25.65m D.102.6m

5.用计算器计算260.8≈__________.(精确到0.01)

6.用计算器计算(精确到0.01).

(1)eq\r(2026).(2)eq\r(0.2026).(3)-eq\r(\f(6,27)).

eq\o(eq\a())估算a(a大于或等于0)的值

7.(2024新疆中考)估计5的值在()

A.2和3之间 B.3和4之间

C.4和5之间 D.5和6之间

8.下列数中,大小在3与4之间的是()

A.7 B.8 C.13 D.17

9.若10201=101,则-

A.1.01 B.10.1

C.-1.01 D.-10.1

10.(2024广西中考)写出一个比3大的整数,可以是________.

11.(1)已知0.05217≈0.2284,5.217≈2.284,521.7≈22.84,则52

(2)已知2360≈48.58,23.6≈4.858,若x≈0.4858,则

12.比较下列各组数的大小:

(1)3与1.7.(2)

eq\a()

1.估计15+1的值在()

A.2和3之间 B.3和4之间

C.4和5之间 D.5和6之间

2.已知整数n满足n<2027<n+1,参考下表数据,判断

m

43

44

45

46

m2

1849

1936

2025

2116

A.43 B.44

C.45 D.46

3.如果15≈3.873,1.5≈1.225,那么15000的结果约为()

A.38.73 B.387.3

C.12.25 D.122.5

4.若一个正方形的面积为20cm2,周长为xcm,则x的值介于下列哪两个整数之间()

A.16,17 B.17,18

C.18,19 D.19,20

5.已知m=8.73,b=87.3,则b是m

6.(开放性试题)如图,A,B,C均为正方形,若A的面积为10,C的面积为1,则B的边长可以是________.(写出一个即可)

7.比较下列各组数的大小:

(1)-10与-3.2.

(2)6-1

8.已知m是15的整数部分,n是15的小数部分,求8m-n的值.(结果保留根号)

9.(方案设计题)学校准备用砖在空地上围成一个面积为144m2的绿色场地,现有三种设计方案:方案一:围成正方形的场地;方案二:围成圆形的场地;方案三:围成长是宽的2倍的长方形场地.如果请你决策,从节省材料的角度考虑,你选择哪一种方案?请说明理由(π取3.14).

eq\a()

10.(推理能力)用计算器计算:

(1)9×9+19

(2)99×99+199

(3)

(4)9

观察上面几题的结果,你能发现什么规律?用你发现的规律直接写出下题的结果:

【详解答案】

课堂达标

1.A2.C3.C4.D

5.16.15

6.解:(1)2026≈

(2)0.2026≈

(3)-627≈

7.A8.C9.D

10.2(答案不唯一)

11.(1)228.4(2)0.236

12.解:(1)(3)2=3,1.72

∵32.89,∴31.7.

(2)8-12-1=8

∵489,∴283.

∴8-30.∴8-320.∴

课后提升

1.C解析:∵9<15<16,∴3<15<4,∴4<15+1<5.故选C.

2.C解析:∵202520272116,∴45202746,又∵整数n满足n<2027<n+1,∴n=45.故选C.

3.D解析:∵1.5×10000=15000,1.5≈1.225,∴15000≈122.5.故选D.

4.B解析:由正方形的面积为20cm2,周长为xcm,可列式为(x4)2=20.整理,得x2=320.又∵172=289,182=324,

5.答案:100

解析:∵m=8.73,b=87.3,87.3是8.73的10倍,∴b是m的100倍.

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