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教科版小学四年级上册科学期末测试卷带答案(典型题).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷带答案(典型题).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下含有脂肪多的食物是(??)。

A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米

2.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(??)。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

3.下面的食物可以生食的是(??)。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

4.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明(??)。

A.水不能传播声音????B.水能传播声音????C.无法确定

5.(??)是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

6.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会(??)。

A.越来越轻,甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化

二.填空题(共6题,共36分)

1.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。

2.经常锻炼身体能提升(???)。

3.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。

4.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

5.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

6.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)

2.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)

3.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)

4.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

5.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。(??)

6.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们怎样保护自己的听力?

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

七.综合题(共4题,共37分)

1.观察下图,完成下面各题。

能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。

2.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低→高”来表示声音变化的规律。

(1)按1-8顺序敲击长短不同的金属条,声音变化的规律是(???)。

(2)按1-8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化的规律是(???)。

(3)用嘴向瓶口吹气,由于瓶内(???)的振动能发出不同的音调,按照音调从低到高的顺序排列是(???)。

(4)通过以上实验,我发现:琴弦长短相同、粗细不同时,越粗的振动的越(???),发出声音越(???)。粗细相同、长短不同时,越短的振动的越(???),发出的声音越(???)。

3.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。

(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。

4.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。

1.填写各消化器官的名称。

A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)

2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。

3.消

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