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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.播种凤仙花种子时,要先把一块小石子放在花盆的出水孔上,然后再放入适量的土,放小石子的目的是(??)。
A.浇水时,水不会漏掉
B.防止小虫子爬进花盆
C.浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出
2.根据下列植物根、茎、叶的特征,请你推测适宜生长在高温高湿的环境中的植物有(??)。
A.仙人掌
B.土豆
C.水稻
D.西瓜
3.下列植物的茎是缠绕茎的是(??)。
A.积雪草
B.葡萄
C.向日葵
D.牵牛花
4.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。
A.种皮收缩
B.种子发芽了
C.容易剥开种皮
5.炎热的暑假即将到来,西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(??)发育而来的。
A.胚珠?????B.柱头?????C.子房
6.在观察出土后不久的凤仙花幼苗时,发现有两种不同形状的叶子,它们先长出的是(??)。
A.圆圆的叶子
B.尖尖的叶子
C.圆圆的叶和尖尖的叶同时生长
二.填空题(共6题,共26分)
1.不同植物的根分为(???)、(???)、(???)等外部特征各不相同。
2.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
3.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成(???)。
4.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
5.绿色开花植物是由根、(???)、(???)、(???)、果实、种子6部分组成的。
6.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。
三.判断题(共6题,共12分)
1.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
2.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)
3.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对植物进行人工辅助授粉。(??)
4.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
5.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(??)
6.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列植物与其种子相应的传播方式用线连接起来。
番茄??自体传播???油菜
椰树???????蒲公英
苍耳??动物传播???莲
凤仙花??风传播???蚕豆
槭树??水传播???鬼针草
?
五.简答题(共5题,共20分)
1.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?
3.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
4.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
5.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。
六.综合题(共3题,共24分)
1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长,请完成以下题目。
凤仙花的茎生长变化记录表。
(1)小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的?
(2)从小明的观察发现,凤仙花出土以后,茎会发生的变化是(??)。A.刚长出来是红色的
B.三周以后开始变红
C.只有一周内是绿色的
(3)从小明的观察发现,凤仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是(??)。
A.每周长高的高度一样
B.开始生长得较慢,逐渐变快
C.开始生长得较快,逐渐变慢
(4)在观察记录凤仙花植株高度时,小明应采用的方法是(??)。
A.用眼目测高度,并记录
B.用尺子测量高度,并记录
C.坚持每天观察,不用记录
(5)凤仙花植株的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这是为了(?????)。
A.吸收更多的阳光
B.吸收更多水分
C.这样更美丽
(6)在种植中,小明发现成熟的凤仙花由(???)、(???)、叶、花、(???)和种子六部分组成。
2.种子的研究。
(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),
(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。
3.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的
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