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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家长不让我们做家务,我们应该怎么办(??)。
A.不让做就不做了
B.慢慢学着做一些简单的家务
C.出去和朋友玩
2.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.在运动会中,各班奋勇争先
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出
3.班规使同学们在班级里能愉快、安全地(?)。
A.生活和成长
B.学习和活动
C.学习和成长
4.班级之间的竞争(?)。
A.可以不使用正当的方式
B.使用一次不正当的方式没关系
C.根据情况可以使用不正当的方式
D.必须使用正当的方式
5.遵守班规的行为是(??)。
A.上学总迟到
B.同学之间总打闹
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
6.下列做法不正确的是(??)。
A.常陪奶奶散步
B.常帮妈妈做家务
C.和妈妈闹矛盾,决定不理他
二.填空题(共6题,共28分)
1.为了保证(???)能顺利执行,我们要制定相应的(???)和(???)措施。
2.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
3.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。(???)是班级共同生活的规则。
4.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
5.够为他班(???),就是对他们的认可和赞赏。
6.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、安全地(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。??(??)
2.我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。??(??)
3.家人总批评我,一定是不爱我啦。(??)
4.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,朱晓就生气地大哭大闹。(??)
5.我虽然会做一些家务活,但在家里还是不愿做。???(?)
6.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持到底。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共34分)
1.你怎样为他们班喝彩?
2.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
3.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
4.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。
舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????
5.制订班规要注意哪些事项?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共24分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个(???)的人!
2.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?
1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈____________________________
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