山西省太原市某校2024-2025学年高二下学期3月月考数学试题.docxVIP

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山西省太原市某校2024-2025学年高二下学期3月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知，为的导函数，则＝（????）

A．1 B．2 C． D．

2．已知等比数列满足，，则（????）

A．26 B．78 C．104 D．130

3．在等差数列中，，则（）

A．8 B．12 C．16 D．20

4．当时，函数取得最大值，则（????）

A． B． C． D．1

5．已知各项均为正数的等比数列中，，，成等差数列，则（????）

A．27 B．3 C．1或3 D．1或27

6．若函数在上有极值，则实数的取值范围是（????）

A． B． C． D．

7．已知函数，则（????）

A．函数的极大值点为

B．函数的极小值为2

C．过点作曲线的切线有两条

D．直线是曲线的一条切线

8．已知函数,且,其中是的导函数，则

A． B． C． D．

二、多选题

9．已知在等比数列中，满足，，是的前项和，则下列说法正确的是（）．

A．数列是等比数列

B．数列是递增数列

C．数列是等差数列

D．数列中，，，仍成等比数列

10．数列满足，，数列的前n项和为，则（????）

A．是等比数列 B．是等比数列

C． D．

11．已知函数，则下列判断正确的是（????）

A．存在，使得 B．函数的递减区间是

C．任意，都有 D．对任意两个正实数、，且，若，则

三、填空题

12．等差数列的前n项和为，若，则

13．设数列满足，，若数列的前n项之积为，则的值为．

14．定义在上的偶函数的导函数为，当时，，且，则使得成立的x的取值范围为.

四、解答题

15．设是公比不为1的等比数列，为，的等差中项．

（1）求的公比；

（2）若，求数列的前项和．

16．设函数，其中.

（1）讨论的单调性；

（2）若的图象与轴没有公共点，求a的取值范围.

17．记为数列的前n项和.已知.

(1)证明：是等差数列；

(2)若，，成等比数列，求的最小值.以及此时的n的值

18．已知数列，其前项和为，，．

(1)求的通项公式；

(2)若，设数列的前项和，求证：；

(3)若对恒成立，求实数的取值范围．

19．已知．

(1)求的单调区间；

(2)若，记，为函数的两个极值点，求的取值范围．

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《山西省太原市某校2024-2025学年高二下学期3月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

B

B

A

D

D

A

AC

BCD

题号

11

答案

BCD

1．B

【分析】函数求导,代值可得解.

【详解】；

，

故答案选：B

【点睛】本题考查求导函数值，属于基础题.

2．B

【分析】根据已知求出，然后即可根据等比数列的性质得出答案.

【详解】设等比数列公比为，

根据已知可得，，

所以，，解得，

所以，.

故选：B.

3．B

【分析】根据等差数列的等差中项计算即可.

【详解】由题意，数列为等差数列，结合等差数列的性质得，，

则，所以.

故选：B.

4．B

【分析】根据题意可知，即可解得，再根据即可解出．

【详解】因为函数定义域为，所以依题可知，，，而，所以，即，所以，因此函数在上递增，在上递减，时取最大值，满足题意，即有．

故选：B.

5．A

【分析】根据，，成等差数列，由，求得公比即可.

【详解】设等比数列的公比为q，

因为，，成等差数列，

所以，

所以，

化简得，

所以（不合题意，舍去），

所以.

故选：A.

6．D

【分析】由题意可得在上有零点，即在上有实数根，利用基本不等式求出的最小值，可得，再验证是否满足即可.

【详解】的定义域为，，

要函数在上有极值，

则在上有零点，即在上有实数根.

令，

则，当且仅当时等号成立，

所以.

当时，，函数单调递增，

则函数在上没有极值，

故.

故选:D.

7．D

【分析】利用求导分析函数的单调性，即可求出极大值点和极小值，判断AB选项正误；设过的切线为，切点为，利用点斜式整理比较k值列方程，方程的解的个数即为切点个数和切线条数，判断C选项正误；利用切线斜率求出切点，即可得到切线方程，判断D选项正误.

【详解】，令，解得或，

因为，；，；，；

所以在递增