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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有(??)种不同的摆法。
??
A.3??????B.4??????C.5
2.既是奇数又是质数的数是(?)。
A.9?????B.21?????C.29
3.如果a、b都是质数,那么他们的和是(??)。??
A.奇数?????B.偶数?????C.奇数或偶数
4.5和7都是35的(?)。
A.奇数??????B.倍数??????C.因数
5.图中几何体从正面看到的图形是(??)。??
?
A.???B.???C.???D.
6.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?
A.100????B.105????C.120
二.判断题(共6题,共11分)
1.31的因数比10的因数多。(??)
2.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。??(??)
3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。(?)
4.除了2以外的质数都是奇数。(??)
5.一个棱长4米的正方体粪池,占地面积是64平方米。(??)
6.合数一定是偶数。(??)
三.填空题(共8题,共22分)
1.在括号内填上合适的容量单位。
5(??)???250(??)???200(??)?????5(??)
2.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是(??)dm。
3.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。
我喝水的杯子的容量大约是(??),喝(??)杯水大约相当于1升水。每天应该喝(??)杯水。
4.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
5.容器容纳物体的(??),叫做物体的容积。
6.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。
7.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。
8.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是________平方厘米。
四.计算题(共1题,共6分)
1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
五.作图题(共2题,共7分)
1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?
2.根据下面给出的长、宽、高,画出长方体和正方体。
?
六.解答题(共6题,共28分)
1.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。
(1)一瓶矿泉水大约能倒几杯?
(2)一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?
2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
3.哪几个相同?把相同的用同一种颜色圈出来。
4.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?
5.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?
6.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.升;毫升;毫升;升
2.343
3.200毫升;5;7
4.(1)解:有8种摆法。
(2)解:有4种摆法。
5.体积
6.100
7.35;25
8.162
四.计算题
1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)
体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)
五.作图题
1.
2.解:如图
六.解答题
1.(1)解:500÷120=4(杯)……20(mL)
答:一瓶矿泉水大约能倒4杯。
(2)解:1400÷120=11(杯)……80(mL)
答:每天大约需要喝12杯。
2.解:李老师拉了一下
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