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2025年
2025年
人教版五年级下册《道德与法治》
第二次月考综合素质检测卷
(考试时间:60分钟考试分值:100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共25分)
1.有些人缺乏__________,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建__________________。
2.参与_______事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为_______突发灾害汇聚帮扶力量。
3.公共生活中,人们的行为是________的。人们更要注意自己的_______,展示自己良好的__________。
4.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些_________或________。
5.有秩序的公共生活会让社会环境更加__________,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
6.__________不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的_______________中。
7.不论是____________,还是______单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的___________。
8.对__________秩序的行为要大力宣传或表扬,对__________公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成________公共秩序光荣,________公共秩序可耻的社会风尚。
9.人们在公共生活中表现出的_________程度和_________意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家__________的体现。
10.____________的保障、____________的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到__________中。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)
1.下列选项中,不属于公共场所的是( )。
A.影院 B.商场 C.医院 D.卧室
2.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是( )。
A.餐馆 B.吸烟区 C.医院 D.加油站
3.某小区的居民们制订了一个《邻里公约》,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法( )。
A.太麻烦了 B.有利于维护社区秩序
C.多管闲事 D.没什么作用
4.人们在( )空间中的生活,构成了我们的公共生活。
A.局部 B.公共 C.隐蔽 D.幻想
5.下列做法中违反公共秩序的行为是( )。
A.抢占应急车道 B.参加竞赛活动
C.劝阻他人不要插队 D.扶老奶奶过马路
6.作为志愿者参与公益活动,我们不可以( )。
A.资助贫困学生 B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人 D.保护生态环境
7.下列选项中,( )不属于人们参与公共生活的例子。
A.在家中学习 B.逛集市 C.外出旅游 D.到医院就诊
8.为了维护公共秩序,共建有序生活,我们个人可以做的事情不包括( )。
A.积极宣传维护秩序的行为 B.规范自己的行为
C.立法保障公共秩序 D.劝阻不遵守公共秩序的人
9.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。
A.获得大量报酬 B.优化社区环境
C.获得快乐 D.锻炼实践能力
10.下列同学的想法正确的是( )。
A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益
B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由,别人无权干涉
C.小兰觉得对弱势群体,没必要尊重
D.小刚觉得自己能做的善举太小了,对社会没多大作用
三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共20分)
1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。 ( )
2.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。 ( )
3.应该坚持“日行一善”,从大事做起,发挥公益的力量。 ( )
4.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。 ( )
5.人与人相处不需要平等相待。 ( )
6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。 ( )
7.在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好! ( )
8.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。 ( )
9.随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。 ( )
10.自己的利益坚决维护,他人的利益则随意妨碍。 ( )
四、简答题。(每题6分,共24分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
2.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
3.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
4.我们应该如
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