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2025年成人高等学校招生考试《语文》模拟冲刺题库:现代文阅读理解策略与练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、现代文阅读理解策略与练习
要求:阅读下面的文章,根据文章内容回答问题。
(一)选择题
1.下列关于下列文章的理解,不正确的一项是()
A.文章通过描述主人公的经历,展示了人生的酸甜苦辣。
B.文章中的主人公在困境中始终保持着乐观的心态。
C.文章通过对比主人公在不同阶段的心态,揭示了人生哲理。
D.文章的主旨是告诉我们要学会珍惜当下,把握人生。
2.下列关于下列文章的理解,正确的一项是()
A.文章通过讲述一个真实的故事,展示了人与人之间的关爱。
B.文章中的主人公在困境中失去了信心,最终无法走出困境。
C.文章通过描述主人公的努力,表达了坚持就是胜利的信念。
D.文章的主旨是告诉我们要学会面对困难,勇敢地去追求梦想。
3.下列关于下列文章的理解,不正确的一项是()
A.文章通过讲述一个寓言故事,告诉我们不要轻易相信别人的话。
B.文章中的主人公在遇到困难时,总是能够保持冷静,寻求解决办法。
C.文章通过对比主人公在不同情况下的表现,展现了人性的光辉。
D.文章的主旨是告诉我们要学会独立思考,不要盲从他人。
4.下列关于下列文章的理解,正确的一项是()
A.文章通过讲述一个历史故事,展示了我国古代人民的智慧。
B.文章中的主人公在面临困境时,总是能够勇敢地站出来,解决问题。
C.文章通过描述主人公的勇敢,表达了团结就是力量的道理。
D.文章的主旨是告诉我们要学会尊重历史,传承文化。
5.下列关于下列文章的理解,不正确的一项是()
A.文章通过讲述一个科幻故事,展示了人类对未来的美好憧憬。
B.文章中的主人公在探索未知领域时,遇到了重重困难,但始终没有放弃。
C.文章通过描述主人公的坚持,表达了人类对科学的无限追求。
D.文章的主旨是告诉我们要敢于创新,勇于探索。
6.下列关于下列文章的理解,正确的一项是()
A.文章通过讲述一个现实生活中的故事,展示了人性的善良。
B.文章中的主人公在遇到困境时,总是能够得到他人的帮助。
C.文章通过描述主人公的善良,表达了人与人之间应该相互关爱。
D.文章的主旨是告诉我们要学会关爱他人,传递正能量。
7.下列关于下列文章的理解,不正确的一项是()
A.文章通过讲述一个战争故事,展示了战争给人们带来的痛苦。
B.文章中的主人公在战争中失去了亲人,但他始终没有放弃希望。
C.文章通过描述主人公的坚强,表达了和平的珍贵。
D.文章的主旨是告诉我们要珍惜和平,反对战争。
8.下列关于下列文章的理解,正确的一项是()
A.文章通过讲述一个童话故事,展示了真善美的力量。
B.文章中的主人公在遇到邪恶势力时,总是能够得到仙女的帮助。
C.文章通过描述主人公的勇敢,表达了正义必胜的信念。
D.文章的主旨是告诉我们要相信正义,勇敢地与邪恶势力作斗争。
9.下列关于下列文章的理解,不正确的一项是()
A.文章通过讲述一个探险故事,展示了人类对未知世界的渴望。
B.文章中的主人公在探险过程中,遇到了重重困难,但始终没有放弃。
C.文章通过描述主人公的勇敢,表达了人类对科学的无限追求。
D.文章的主旨是告诉我们要敢于挑战,勇于探索。
10.下列关于下列文章的理解,正确的一项是()
A.文章通过讲述一个成长故事,展示了青春的活力。
B.文章中的主人公在成长过程中,遇到了许多挫折,但他始终没有放弃。
C.文章通过描述主人公的坚持,表达了青春的力量。
D.文章的主旨是告诉我们要珍惜青春,勇敢地去追求梦想。
(二)简答题
11.简述下列文章的主旨。
12.简述下列文章中主人公的性格特点。
13.简述下列文章中作者使用的写作手法。
14.简述下列文章中作者想要传达的人生哲理。
15.简述下列文章中作者想要表达的情感。
二、现代文阅读理解策略与练习
要求:阅读下面的文章,根据文章内容回答问题。
(一)选择题
16.下列关于下列文章的理解,不正确的一项是()
A.文章通过描述主人公的经历,展示了人生的酸甜苦辣。
B.文章中的主人公在困境中始终保持着乐观的心态。
C.文章通过对比主人公在不同阶段的心态,揭示了人生哲理。
D.文章的主旨是告诉我们要学会珍惜当下,把握人生。
17.下列关于下列文章的理解,正确的一项是()
A.文章通过讲述一个真实的故事,展示了人与人之间的关爱。
B.文章中的主人公在困境中失去了信心,最终无法走出困境。
C.文章通过描述主人公的努力,表达了坚持就是胜利的信念。
D.文章的主旨是告诉我们要学会
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