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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》
优质教学设计说课稿及反思
《我们神圣的国土》教学设计
一、教学目标
1、激发学生的爱国意识和爱国热情,坚决捍卫领土完整。
2、能够通过地图认识我国的疆域,能够自主搜索资料认识
台湾岛。
3、认识我国的国土疆域,了解台湾岛,懂得国土神圣不可
侵犯。
二、教学重难点:
1、认识我国的国土疆域。
2、懂得国土神圣不可侵犯。
三、教学过程:
(一)导入
1、上课之前,我们先来看个视频,播放视频《航拍中国》
2、思考:从视频中你看到了什么?你能用一个词语来形容
我们国家的国土吗?(板书:幅员辽阔、地大物博。)(板书
题目中的“神圣”)
3、今天我们就来学习《我们神圣的国土》
4、请同学们打开书44页,我们齐读课题。(将题目补充
完整)
(二)合作探究
1
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
小活动:请你在44页的地图上找到中国的位置,说一说,
中国在世界上的位置地处哪里?
总结:我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,陆地
面积960多万平方千米,是世界上面积第三大的国家。
我国的陆地面积与欧洲差不多。在生活中,我们也可以感
受到我国面积之大。请同桌两人用一种喜欢的方式,说一说祖
国疆域的辽阔吧!
出示各国面积对比表格。
1个中国=25个日本=40个英国=96个韩国;
补充:记忆小口诀(国土面积:俄加中美巴澳)
2、小活动:阅读课本45页的《中国疆域图》,完成下列
任务:
找一找
1我国濒临的四大海域是?
2我国最大的岛屿是?
3我国有哪些陆上邻国?
4哪些国家和我国隔海相望?
小结:我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面,自
北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。我国近海岛屿众
多,台湾岛是我国第一大岛。
14个陆地邻国
(朝鲜,俄罗斯,蒙古,哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉
克斯坦,阿富汗,巴基斯坦,印度,尼泊尔,不丹,缅甸,老
挝,越南)
口诀为每个国家的第一个字
6个隔海相望的国家
2
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
韩国,日本,菲律宾,马来西亚,文莱,印度尼西亚。
(口诀:印尼马文菲日韩)
提示:学生按照一定的地图顺序与方位去找
(三)小组合作:地理知识知多少
阅读46页的《中国省级行政区域》图,完成:
我国的首都是哪里?
我国有多少个省级行政区域?
我国有多少个省、自治区、直辖市和特别行政区?
学生小组汇报交流
小结:我国有34个省级行政区,其中有23个省,5个自治区
(广西壮族自治区,内蒙古自治区,宁夏回族自治区,西藏自
治区,新疆维吾尔自治区),4个直辖市(上海市,北京市,天
津市,重庆市),
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