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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
2.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
3.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
4.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
5.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
6.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
二.填空题(共6题,共30分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
3.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
4.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
三.判断题(共9题,共18分)
1.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
2.水没有形状。(??)
3.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。(??)
4.同种动物的生活环境不只一处。(??)
5.水和洗发液都有固体的形状。(??)
6.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
7.我们的生活离不开水和空气。(??)
8.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
9.水和洗发液都是白色的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共29分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共17分)
1.画出一种你观察到的小动物。
2.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.天平称量
2.身体;反应;运动
3.颜色;气味;形状;会
4.阳光直射;背阴
5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
6.疏松
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.图略
4.重量、大小、透明与否。
5.会飞的、有触角、有脚等。
六.综合题
1.如图:
(答案不唯一)
2.a√;c√;d√;e√;f√
3.A;C;B
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