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教育智能体概述
说明
教育智能体的伦理治理还需要确保其发展不加剧社会不平等。随着教育智能体技术的不断普及，技术本身可能会带来新的教育差距。技术资源的不均衡分布可能会加剧不同地区和社会群体之间的教育鸿沟。因此，如何在全球范围内实现教育智能体的公平分配，确保每个学生都能够平等地享受到其带来的教育机会，将是教育智能体发展的核心伦理问题之一。
教育智能体在未来将更加重视情感教育与社会情感能力的培养。虽然当前的教育智能体主要侧重于认知和知识传授，但未来随着情感计算技术的发展，教育智能体能够更加细腻地感知学生的情绪变化，提供情感支持和心理疏导。通过情感识别
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