六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附答案【综合卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

2.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（??）。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

3.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

4.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

5.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

6.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

7.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

8.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

9.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

10.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

二.填空题(共10题，共42分)

1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

2.象形文字是（???）发明的。

3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

4.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

5.豪放的（?????）是（?????）高地的特色文化。

6.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

7.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

8.人们在长期交往中形成的（???），也是文化的重要组成部分。

9.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

10.（???）地区整个冬天看不到太阳。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

2.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

3.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

4.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（??）

5.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

6.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

7.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

8.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

9.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

10.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共43分)

1.新航路开辟的意义？

2.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

??

图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

4.中华文明的发祥地是哪里？

5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？