人教版五年级下册数学期中测试卷（考试直接用）word版.docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（??）??

A.a+1?????B.a+2?????C.2a

2.下列数中，（?）既是2的倍数，又是5的倍数。?

A.12?????B.15?????C.20?????D.37

3.下列各数中，不是12的倍数的数是（?）。

A.12?????B.24?????C.38

4.既是奇数又是质数的数是（?）。

A.9?????B.21?????C.29

5.a是奇数，a+2的和一定是（?）。?

A.奇数???B.偶数???C.质数???D.合数

6.一个长方体（不包括正方体），最多有（?）个面的正方形。?

A.1??????B.2??????C.0

二.判断题(共6题，共12分)

1.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。（??）

2.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（??）

3.既是奇数又是合数的最小的数是9。（??）

4.自然数中，最小的偶数与最小的奇数的和是3。（??）

5.0、-2、-4都是偶数。（??）

6.如果一个数个位上的数字是3的倍数，这个数就是3的倍数。（??）

三.填空题(共8题，共14分)

1.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水，水面距离鱼缸________cm。??

2.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（??）平方分米。

3.598毫升=（??）立方厘米??0.25立方米=（??）立方分米

4.8100毫升=（??）升???9立方分米=（??）立方厘米

5.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（?），它们的和是（?）。

6.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（??）平方厘米。

7.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。

8.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（??）毫升。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)

五.作图题(共2题，共10分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共26分)

1.分组游戏

一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？

2.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？

3.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？

4.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛，共有20道题.评分标准是：答对一道题给5分，答错一道题倒扣1分，不答不得分.如果所有参赛同学都答了，那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数？

5.右图是一个正方体的展开图，请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面，

（??）-------（??）

（??）------（??）

（??）------（??）

6.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.5

2.24

3.598；250

4.8.1；9000

5.a+4；5a

6.100

7.体积

8.1000

四.计算题

1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)

体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)

五.作图题

1.6种

2.解：共有10种方法.

六.解答题

1.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－1