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课前必学-资料1（基期与现期）

（笔记）

主讲教师：蒋君

授课时间：2022.04.06

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课前必学-资料1（基期与现期）－笔记

【注意】本节课学习两部分内容，一个是基期与现期的相关术语，了解基期、

现期、增长率、增长量的相关知识，基期的列式和计算；另一个是现期量的列式

和计算。

【知识点】基期与现期的相关术语：

1.基期、现期：作为对比参照的是基期，而相对于基期的是现期。“比”字

之后为基期，例如2021年比2020年，则2020年为基期，2021年为现期；如果

是2021年比2019年，则2019年为基期，2021年为现期。或者可以理解为：靠

过去的为基期，靠现在的为现期。

2.增长量：用来表述基期量与现期量变化的绝对量，绝对量是指带有单位的

具体值，比如50公斤、1000亩。

3.增长率（r）：用来表述基期量与现期量变化的相对量。比如2021年相对

于2020年增长了10%，10%就是相对量。

4.如下图，靠近现在的2021年为现期，靠近过去的2020年为基期，跟谁比

谁就是基期，跟2020年比，则2020年为基期，基期量为100吨，现期量为150

吨。2021年比2020年增长了50吨（即增长量）2021年比2020年增长了50%，

已知2021年比2020年多了150-100=50吨，多出来的50吨和基期量100吨进行

比较，50/100=50%，即增长率为50%，在资料分析中用r表示增长率。

【知识点】基期量——题型识别与相关公式：

1.题型识别：给现在、求以前某时期的值。

1

2.计算公式：

（1）基期量现期量-增长量。如果题目给精确数据，可以观察选项的尾数

是否互不相同，尾数不同可以直接利用尾数法；如果尾数经过了四舍五入，可以

估算前几位，不要硬算。

（2）基期量现期量/（1+r），利用截位直除进行计算。

3.示例：

（1）例1：2021年产值100万，比2020年多了20万，则2020年产值？

答：多的20万就是2021年的增长量，所求100-2080万。

（2）例2：2021年产值100万，比2020年多了10%，则2020年产值？

答：多了10%，即增长10%，给2021年求2020年，求的是过去时间，即求

基期，给了增长率10%，代入公式，基期量现期量/（1+r）100/（1+10%）100/1.1

≈91万。

【例1】（2018联考）2016年末全国共有艺术表演团体12301个，比上年末

增加1514个，从业人员33.27万人，增加3.08万人。其中各级文化部门所属的

艺术表演团体2031个，占16.5%；从业人员11.52万人，占34.6%。

2015年末，全国拥有艺术表演团体的数量是：

A.10787个B.12301个

C.14237个D.22031个

【解析】例1.读问题，看时间，材料时间2016年末，问题时间2015年末，

求的是基期，主体是全国拥有艺术表演团体数量，观察选项有单位，说明求的是

绝对量（具体量），判定为求基期量问题。找数据，已知“2016年末全国共有艺

术表演团体12301个，比上年末增加1514个”，给了现期量和增长量，基期现

期-增长量12301-1514。

方法一：不要硬算，先看选项，观察选项最后一位尾数有相同，可以计算末

两位，01-1487，对应A项。

方法二：12301-1514为大数-小数，结果一定比12301小，只有A项满足。

平时学习的时候要学会先观察选项再计算。【选A】

2

【注意】梳理：

1.判断题型：材料给出2016年（现期）→求2015年（基期）。

2.找数据：给现期、增长量（比上年末增加1514个）。

3.代入公式：基期现期-增长量12301-1514。

4.计算：选项后两位不同，