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班级文化建设工作计划
Classcultureconstructionworkplan
(工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-008075
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班级工作计划
班级文化建设工作计划
计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划
是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预
览无问题可下载打印或者改编使用。
高三作为学校最高年级，是教育质量的出口年级;高三学生的整体素质代表
着学校的教育品质，一定程度上反映学校的办学水平;由高三师生团队共同建设
的高三文化，是引领学校发展的宝贵精神财富。为了形成能体现高考备考特点
具有规范、凝聚、激励作用，和谐、高雅的高三文化，特制定本计划。
物质文化建设高三年级的物质文化包括师生仪表、班级布置和宿舍面貌
是看得见、摸得着的东西，具有“桃李不言”的隐性教育功能与良好教育效果。
物质文化建设安排3个月时间，重点工作时间表为：
2011年9月规范师生着装、发饰，基本消除长发、怪发、染发现象，杜绝
穿拖鞋或不着校服进入教学区;教室布置和宿舍内务达到基本要求。
2011年10月巩固9月份成果;提高教室黑板报品位，两栏布置整洁美观
学生课桌、讲台、储物柜符合高三班级文化建设要求;宿舍内务达到学校标准;学
生集合迅速，口号响亮，广播操质量高。
2011年11月宿舍布置整洁、温馨、高雅，既有鲜明的个性，又有浓厚的文
化气息;利用校运会展示高三师生精神风貌。
制度文化建设“没有规矩，不成方圆”。高三年级制度是各级政府政策、法
规、条例，社会的道德观念以及学校的各项规章制度在高三年级工作、学习和生
活中的具体体现，是高三年级师生共同认可并自觉遵循的行为准则。高三制度文
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
班级工作计划
化，既要体现制度的严肃性，又要反映高考备考的特殊要求，还要具有人性化特
点。建立良好的年级制度文化和班级制度文化，是学校文化建设的一项重要内容。
可以在这输入你的名字
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