教科版一年级上册科学期末测试卷（历年真题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

2.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

3.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

5.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

6.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

7.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

8.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

9.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

二.填空题(共10题，共56分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.植物可以（???）我们的环境。

6.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

7.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

2.植物的种子都长在树上。（?）

3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

4.预测能帮我们节省测量时间。（??）

5.植物都是绿色的。（??）

6.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

7.植物对人类来说很重要。（??）

8.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

9.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

10.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共14分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.C

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.拇指；中指

2.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

3.（1）提高速度?（2）方便计数

4.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

5.美化

6.（1）起点；（2）终点

7.过滤；蒸发；不能

8.大拇指；中指

9.地下

10.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

三.判断题

1