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二模生物考试试题及答案
姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.以下哪项不属于生物的基本特征?
A.新陈代谢
B.繁殖
C.自我意识
D.遗传变异
2.下列哪种生物属于真核生物?
A.细菌
B.支原体
C.真菌
D.病毒
3.下列哪种细胞器与光合作用无关?
A.叶绿体
B.线粒体
C.核糖体
D.高尔基体
4.以下哪种生物属于生态系统中的生产者?
A.草原
B.食草动物
C.腐生细菌
D.植物根系
5.下列哪种生物属于生态系统中的消费者?
A.树木
B.蚯蚓
C.食草动物
D.腐生动物
6.以下哪种生物属于生态系统中的分解者?
A.草原
B.食草动物
C.腐生细菌
D.植物根系
7.下列哪种生物属于生态系统中的非生物因素?
A.水分
B.温度
C.光照
D.生物
8.以下哪种生物属于生态系统中的生物因素?
A.水分
B.温度
C.光照
D.生物
9.下列哪种生物属于生态系统中的生产者?
A.树木
B.食草动物
C.腐生细菌
D.植物根系
10.以下哪种生物属于生态系统中的消费者?
A.树木
B.食草动物
C.腐生细菌
D.植物根系
二、填空题(每空1分,共10分)
1.生物的基本特征包括:__________、__________、__________、__________、__________。
2.真核生物与原核生物的主要区别在于:__________。
3.细胞器中与光合作用有关的是:__________。
4.生态系统中的生产者是指:__________。
5.生态系统中的消费者是指:__________。
6.生态系统中的分解者是指:__________。
7.生态系统中的非生物因素包括:__________、__________、__________。
8.生态系统中的生物因素包括:__________、__________、__________。
9.生态系统中的生产者是指:__________。
10.生态系统中的消费者是指:__________。
四、简答题(每题5分,共25分)
1.简述生物的分类方法及其依据。
2.简述生物的遗传和变异现象。
3.简述生态系统的组成和功能。
4.简述生物多样性的保护措施。
五、实验题(每题10分,共20分)
1.实验目的:观察植物细胞的有丝分裂过程。
实验材料:洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、盐酸、酒精、清水。
实验步骤:
(1)取洋葱根尖,用刀片将其切成薄片;
(2)将切片放入盐酸和酒精的混合液中浸泡;
(3)用显微镜观察切片,记录有丝分裂的不同阶段;
(4)用清水冲洗载玻片,将观察到的现象记录下来。
2.实验目的:探究温度对酶活性的影响。
实验材料:淀粉、淀粉酶、试管、水浴锅、温度计。
实验步骤:
(1)取等量的淀粉和淀粉酶,分别放入试管中;
(2)将试管放入不同温度的水浴锅中;
(3)观察淀粉是否被分解,记录分解情况;
(4)分析温度对酶活性的影响。
六、论述题(每题10分,共20分)
1.论述生物进化与自然选择的关系。
2.论述生物多样性的重要性及其保护措施。
试卷答案如下:
一、选择题答案及解析思路:
1.C。生物的基本特征包括新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异、应激反应,自我意识不属于生物的基本特征。
2.C。真核生物具有细胞核,原核生物没有细胞核,真菌属于真核生物。
3.C。核糖体是蛋白质合成的场所,与光合作用无关。
4.D。植物根系通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的生产者。
5.B。食草动物以植物为食,属于生态系统中的消费者。
6.C。腐生细菌分解有机物,属于生态系统中的分解者。
7.B。非生物因素包括水分、温度、光照等。
8.D。生物因素包括草原、食草动物、腐生动物等。
9.D。植物根系通过光合作用制造有机物,属于生态系统中的生产者。
10.B。食草动物以植物为食,属于生态系统中的消费者。
二、填空题答案及解析思路:
1.新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异、应激反应。
2.真核生物具有细胞核,原核生物没有细胞核。
3.叶绿体。
4.能进行光合作用或化能合成作用的生物。
5.以其他生物为食的生物。
6.分解有机物的微生物。
7.水分、温度、光照。
8.草原、食草动物、腐生动物。
9.植物根系。
10.食草动物。
四、简答题答案及解析思路:
1.生物的分类方法包括形态分类、生理分类、遗传分类等。依据包括形态结构、生理功能、遗传物质等。
2.生物的遗传现象是指生物体的性状在后代中得以传递的现象。变异现象是指生物体在遗传过程中出现的性
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