六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷（易错题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

2.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

3.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

4.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

5.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

6.中国的（???）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

7.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

8.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

9.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

10.内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

二.填空题(共10题，共50分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

2.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

3.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

5.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

6.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

7.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

9.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

10.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

2.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

3.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

4.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

5.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

6.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（??）

7.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（??）

8.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

9.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共38分)

1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

2.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

4.你怎样认识世界的文化遗产？

5.请你说说，文化遗产的作用是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙