六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案【名师推荐】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

2.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

3.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

5.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

6.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

7.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

8.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

9.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

10.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

二.填空题(共10题，共60分)

1.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

2.（?????）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（?????）、（?????）、（?????）、（?????）的姿态，再现了（?????）的文化特色。

3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

5.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

6.世界上还有许多令人叹为观止的（?????），这些（?????）是世界人民的（?????），更是人类文明的（?????），它们见证着（?????）的聪明才智，展现着（?????）的辉煌历史。

7.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

8.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

9.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

10.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界早期文明都位于大河流域。（??）

2.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

3.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

4.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

5.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

6.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

7.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

8.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

9.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

10.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共35分)

1.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

2.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。

3.我们应怎样对待不同的文化？

4.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

5.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹