六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含完整答案【各地真题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

2.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

3.下列说法正确的是（??）。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。

4.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.我国环境保护的基本法律是（??）。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

6.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

7.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（??）。

A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时，应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关

8.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

9.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

10.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

二.填空题(共10题，共54分)

1.我国是世界上遭受自然灾害（?????）的国家（?????）。我国主要的自然灾害有（?????）、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

2.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

3.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

4.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

6.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

7.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

9.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

10.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大自然不会处罚人类。（??）

2.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

3.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

4.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

5.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

6.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

7.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

9.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

10.七大洲中，面积最大，人口最多的一个洲是欧洲。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共37分)

1.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

3.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多